Tentang Musikalisasi Puisi

Oleh : Musafir Isfanhari
(guru musik)
Ada beberapa istilah Musikalisasi Puisi, ada yang menyebutkan Poetry Singing, Tembang Puitik, Musik Puisi, musisi Amir Pasaribu menyebutkannya Musiklisasi Syair, atau barangkali ada istilah yang lain. Kegiatan bermusikalisasi puisi sudah berlangsung cukup lama, bahkan Sunan Kalijaga juga sudah memusikalisasikan puisi,banyak ajaran sunan Kalijaga yg berupa syair, ditembangkan (Latief Noer, “Musik Puisi Dari Istilah ke Aksi” / Musik Puisi jalan Pintas Menuju Sukses, Penerbit Pustaka Sastra LkiS Yogyakarta 2005).
Selain itu, dalam catatan sejarah musik dunia, pada jaman Renaissance (abad ke 14 sampai abad ke 17) “Para komponis Renaissance membuat musik untuk menekankan arti dan emosi dari teks lagu, sebagai contoh: kata kata puitis seperti “NAIK KESORGA” biasanya akan diwakili dengan serangkaian notasi yang bergerak meninggi dst” (“Catetan Musik Musik Reaniassance” http://ignatantri.multiply.com). Sementara itu, dalam catatan sejarah musik Indonesia modern, musikalisasi puisi sudah ada sejak tahun 1940-an.
Ada bermacam macam model proses penciptaan musikalisasi puisi.
Untuk lebih jelas dan memudahkan memahami apakah Musikalisasi Puisi itu, tulisan ini dibuat dalam bentuk tanya jawab.
Pertanyaan Satu : Apakah yang dimaksud dengan Musikalisasi Puisi itu ?
Jawab Satu : Musikalisasi puisi adalah suatu kegiatan penciptaan musik berdasar sebuah puisi, sehingga pesan yang ada dipuisi tersebut makin jelas maknanya. Dalam perkembangannya, memberikan syair pada sebuah melodi yang sudah ada juga dikategorikan sebagai Musikalisasi Puisi.
Pertanyaan Dua : Sejak kapan ada bentuk komposisi Musikalisasi Puisi ?.
Jawab Dua : Dalam catatan sejarah musik Indonesia modern, tahun 1940-an awal Musikalisasi. Adalah komponis Cornel Simanjuntak bekerja sama dengan sastrawan Angkatan Pujangga Baru Sanusi Pane menghasilkan beberapa karya musik seriosa, antara lain : Kemuning, Oh Angin.
Pertanyaan Tiga : Apakah ada contoh yang lain?
Jawab Tiga : Ada, ditahun 1960-an, pemusik FX Soetopo berkolaborasi dengan penyair Kirdjomulyo menghasilkan lagu lagu Seriosa Puisi Rumah Bambu, Elegie dan lain lain. Juga sastrawan Taufiq Ismail ditahun 1970-an bekerja sama dengan grup musik Bimbo mencipta lagu lagu Pop Nasyid/rohani, menghasilkan antara lain Ada Anak Bertanya pada Bapaknya, Sajadah Panjang, Rindu Rosul dll.
Pertanyaan Empat : Proses penciptaan, musik dulu kemudian dibuat syairnya, atau syair dulu kemudian dibuat musiknya?.
Jawab Empat : Dua duanya. Seorang pemusik tertarik pada puisi yang sudah lebih dulu ada, kemudian dibuatkan musiknya. Atau pemusik menawarkan musiknya kepada penyair, untuk dibuatkan puisinya.
Pertanyaan Lima : Contohnya?.
Jawab Lima : Beberapa puisi ciptaan Chairil Anwar menarik perhatian pemusik RAJ Soedjasmin dan FX Soetopo. Karya puisi tersebut adalah “Aku” dan “Lagu Biasa” ditulis musiknya oleh RAJ Soedjasmin, serta “Cintaku Jauh Dipulau” ditulis musiknya oleh FX Soetopo. Hanya sayangnya kedua pemusik itu adalah pemusik seriosa. Sehingga karyanya (walau bagus) tidak dikenal.
Pertanyaan Enam : Apa faktor kesulitan menulis lagu untuk Musikalisasi Puisi?.
Jawab enam : Seperti dalam kalimat puisi/prosa (ada Bab, alinea, kalimat, anak kalimat, koma, titik dll). Musik juga mempunyai bagian bagian seperti itu. Bagian terkecil dari sebuah lagu disebut Motif, Motif adalah sekelompok nada yang terkelompok kurang lebih dua birama/bar.Dua motif digabung, menjadi Phrase (Frase). Ada dua macam Frase, yaitu frase Tanya (Antecedent Phrase) dan Frase Jawab (Consequent phrase). Kedua macam Frase tersebut kalau digabung menjadi Periode. Dua Periode digabung menjadi Lagu.
Pemusik dan penyair harus saling paham tentang bagian bagian dari karyanya. Rangkaian (motif) musik dan rangkaian (motif) syair harus sama. Karena kalau tidak sama akan mengakibatkan pengertiannya jadi berbeda, atau bahkan tidak bisa dipahami. Contoh kasus : sebuah lagu judul RINDU. Perhatikan rangkaian (motif) syairnya : Rindu lukisan/mata suratan/ hatiku nan merindu. Kita semua pasti susah memahami dan memaknai maksud dari syair tersebut. Mengapa?, karena rangkaian (motif) musik dan rangkaian (motif) syair tidak sama. Sekarang kalau kita ubah sedikit, maka akan lebih jelas artinya. Rindu lukisan mata/ suratan hatiku nan merindu. Contoh yang lain : lagu berjudul First Love. Perhatikan rangkaian (motif) syairnya : They all say I’m not the same/ kid I used to be. Seharusnya kata Kid tergabung dalam rangkaian (motif) syair pertama (they all say I’am not the same kid/ I used to be), tetapi karena rangkaian (motif) musiknya tidak mencukupi, maka kata Kid diikutkan kerangkaian (motif) musik kedua. Persoalannya selesai, tapi maknanya jadi tidak jelas.
Pertanyaan Tujuh : Adakah hal lain yang harus dipahami ?
Jawab Tujuh : Ada, yaitu pemusik dan penyair harus memperhatikan gerak melodi, dan gerak syair. Contoh kasus : Lagu “Naik Kepuncak Gunung”. Perhatikan syairnya : Naik naik ke puncak gunung/ tinggi tinggi sekali. Pada kata kata tinggi tinggi sekali gerak pola melodi justru bergerak turun. Contoh yang lain, lagu “Bintang Kecil”,. Perhatikan kalimat syairnya : Bintang kecil di langit yang tinggi. Pada kata yang tinggi gerak pola melodi juga bergerak turun. Kalau saja pola melodi juga bergerak naik, tentu pas dengan pesan syairnya. Meminjam ungkapan kalimat yang dipakai musisi Amir Pasaribu : “Komponis harus lebih berhati hati dengan estetis nalurinya, agar musiknya tidak merusak suasana syair”. Jadi tidaklah sederhana menciptakan sebuah lagu yang diambil dari sebuah puisi, perlu pendalaman sehingga tidak terjadi kasus seperti yang dicontohkan d atas.
Pertanyaan Delapan : apa masih ada lagi hal yang harus diperhatikan bagi peminat Musikalisasi puisi?
Jawab Delapan : Kalau mungkin seorang komponis bisa menciptakan musik dan sekalgus syairnya, sehingga terjadi kesinambungan yang pas antara makna syair dengan pola melodi musiknya (walau tidak selalu). Seperti yang dilakukan komponis Amerika keturunan Italia Gian Carlo Menotti yang merangkap Komponis, Libretor, Conductor,repetitor dan Sutradara. Selain itu yang juga harus diperhatikan adalah interval (loncatan nada) jangan terlalu jauh, misalnya sampai satu oktaf. karena bisa menyulitkan penyanyinya.Contoh : Lagu Hari Merdeka, Mars Korpri.
Pertanyaan Sembilan : Ebiet G Ade, ada komentar?
Jawab Sembilan : Ebiet, adalah seniman yang komplit, penyair yang bagus (kalimat kalimatnya sangat puitis), dan pemusik juga bagus (lagu lagunya sangat melodius). Kalimat syair dan kalimat musik seiring dan sejalan. Dinamikanya nyambung.
Pertanyaan Sepuluh : Ada tugas untuk kami ?
Jawab sepuluh : Ya, dibawah ini ada dua puisi. Satu puisi anak anak dan satu puisi dewasa. Coba praktekkan Musikalisasi puisi. Beri melodi yang pas, sehingga pesan syairnya lebih ekspresif.
Dua Ekor Kelinci.
Dua ekor kelinci, berebut sepotong roti.
Minta tolong kepada kera,
Roti dibelah menjadi dua .
Ditimbang timbang, berat yang mana ?
Berat yang kiri digigit, berat yang kanan digigit
Lama lama rotinya habis.
Dua ekor kelinci tinggal menangis.
Aming Aminoedhin
Matematika Lailatul Qodar.
pakar matematika pernah berhitung
jika seribu bulan,
adalah 83 tahun lebih umurnya
sedang usia manusia
tak lebihi angka sejumlah itu
maka bersujudlah dan beramallah
pada saat lailatul qodar
hingga impaslah segala dosamu
dibayar oleh sujud amalan
dimalam qodar itu
aku termangu (mungkin ragu)
lantas kita semua terjaga
apa benar begitu?
Musafir Isfanhari,
HP : 08165414511
Email : isfanharimusafir@yahoo.com
isfanharimusafir@gmail.com
Blog : isfanharimusafir.blogspot.com

SMPN 2 KERTOSONO

Sambutan Kepala Sekolah

SMPN 2 Kertosono dibangun melalui visi ,SIDUKERTO BIDAMANIS artinya peserta didik melalui proses pembelajaran akan menjadi manusia yang : Berilmu, Berbudaya, Beriman, Aman dan Harmonis. Dengan visi BIDAMANIS peserta didik mampu mengembangkan kecerdasan, kreatifitas, dan akhlak mulia secara optimal. Dengan visi BIDAMANIS membangun peserta didik dalam mengembangkan kemampuan rasional, kemampuan emosional dan kemampuan religius.
Dalam rangka peningkatan belajar berbasis teknologi informasi, sesuai dengan standar isi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP 2006). Sejalan dengan program Departemen Pendidikan Nasional.
Perkembangan dunia IT dan perangkat multimedia begitu cepatnya, sehingga diharapkan mampu meningkatkan proses pembelajaran di SMPN 2 Kertosono

KEPALA SEKOLAH BERPRESTASI

Administrator Sekolah News

Keluarga Besar UPTD SMP NEGERI 2 KERTOSONO

mengucapkan

SELAMAT & SUKSES

atas terpilihnya

Bapak Drs. H.M. MUCHLISH HASYIM, M.Pd 

sebagai Kepala Sekolah Berprestasi Tahun 2011
Kabupaten Nganjuk 

Makna dan Arti Logo

Sunday, 05 July 2009 11:18 Ridsawan Wahyu Baskara

MAKNA LOGO SMP NEGERI 2 KERTOSONO

Segi Lima

Sendi Negara RI ( PANCASILA )

Bintang

Tingkatan Ilmu yang Tertinggi

Bola Dunia Di Topang Dua Tangan

Keharmonisan antara Dunia dan Akhirat / Cita-cita luhur / Prestasi yang ingin dicapai

Buku dan Pena

Ilmu Pengetahuan / Pendidikan

Tiga Helai Kertas Lipatan Buku

Tingkatan Ilmu / Pendidikan Dasar yang bersendikan IMAN, ISLAM, dan IHSAN

Tulisan “ SIDU KERTO “

Singkatan / Nama Keren SMP Negeri 2 Kertosono

Tulisan “ SMPN 2 Kertosono “

Identitas Sekolah

Tulisan “ Berilmu, Berbudaya, Beriman, Aman, dan Harmonis “ adalah ( VISI SMP NEGERI 2 KERTOSONO )

MAKNA WARNA LOGO SMP NEGERI 2 KERTOSONO

HIJAU

Kedamaian dalam Lingkungan Sekolah yang Aman dan Kondusif

KUNING

Keharmonisan dan Kemakmuran

COKLAT

Kebersamaan

PUTIH

Kesucian hati dalam Berfikir dan Bertindak

Seni Musik

Seni merupakan hasil ungkapan rasa keindahan, sedih , gembira dan lainnya . Yang wujudnya dapat berupa lukisan , pahatan , grafis , tari , musik , dan lainnya .

Dari arti kata :  "seni" berasal dari kata SANI yang artinya "Jiwa Yang Luhur/ Ketulusan jiwa". Sedangkan menurut kajian ilmu di eropa mengatakan ART (artivisial) yang artinya kurang lebih adalah barang/ atau karya dari sebuah kegiatan.

Sedangkan definisi dari Musik adalah :

Musik adalah bunyi yang diterima oleh individu dan berbeda-beda berdasarkan sejarah, lokasi, budaya dan selera seseorang. Definisi sejati tentang musik juga bermacam-macam:

* Bunyi/kesan terhadap sesuatu yang ditangkap oleh indera pendengar
* Suatu karya seni dengan segenap unsur pokok dan pendukungnya.
* Segala bunyi yang dihasilkan secara sengaja oleh seseorang atau kumpulan dan disajikan sebagai musik

Beberapa orang menganggap musik tidak berwujud sama sekali.

Musik menurut Aristoteles mempunyai kemampuan mendamaikan hati yang gundah, mempunyai terapi rekreatif dan menumbuhkan jiwa patriotisme.

Setelah mengerti pengertian diatas , maka berikut beberapa Definisi tentang Seni Musik antara lain :

Seni Musik adalah bagian dari aktivitas kultur dan sosial manusia , dimana seni musik untuk mengekspresikan perasaan dan idenya.

Seni Musik adalah kesenian yang berupa bunyi/kesan terhadap sesuatu yang ditangkap oleh indera pendengar , dan sebagai karya seni dengan segenap unsur pokok dan pendukungnya.

Seni Musik adalah suatu wujud karya dalam bentuk nada, dan memiliki tempo yang dapat diikuti oleh penikmatnya , dan musik itu terlahir dari aliran aliran nadi yang yangdisertai dorongan sensitif karena salah satu indera nya merasakan rangsangan.

Alat-alat musik

Alat musik petik: gitar, kecapi, sasando, banjo, ukulele, mandolin, harpa, gambus
Alat musik gesek: biola, rebab, cello
Alat musik ketuk: organ, piano, harpsichord,
Alat musik tiup: seruling, terompet, trombon, harmonika, pianika, recorder sopran,
Alat musik pukul: tamborin, jidor, rebana, gamelan,
Alat musik moderen: gitar listrik, organ, akordeon, drum,

Aliran-aliran musik

1. Blues
2. Rock/Rock n Roll
3. Metal :
- Blues Rock
- Classic Metal
- Progresive Metal
- American Metal
- Punk
- Grunge
- Heavy Metal
- Soft Rock/Pop Rock
- Speed Metal/Power Metal/Thrash
- Muso Metal/Instrumental Metal
- Death Metal/Doom Metal/Black Metal/White Metal/Grindcore
- Rap Metal/Rap Core
- Alternative Metal
4. Jazz
5. R&B
5. Country
6. Reggae
7. Keroncong [ Perkembangan Musik Keroncong , Asli Indonesia ]
8. Pop
9. Dangdut
10. Disco 

Perkembangan Musik Indonesia Tentunya dalam mempelajari Seni Musik ini , selain mempelajari Musik Mancanegara , kita harus melestarikan Budaya Indonesia dari Seni Musik . Seperti Musik Keroncong dengan ciri khasnya . Dan tentunya musik - musik Aseli Indonesia lainnya .